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你喜欢足球吗，为什么？

第一，从运动项目本身来看。 足球和其他绝大多数现代运动项目一样，起源于英国。 现代人类讲究团队意识，因此个人项目的魅力是无法和团体项目相比的。 比如说，拳击、网球、台球等，虽然也是相当杰出的项目了，但和足球、篮球等集体项目相比，无论是经济还是规模，都相去甚远了。 第二，从项目特点来分析。 现代竞技体育本质上比的就是速度和力量，足球也不例外。 但人类和动物的区别之一就是人类的双手发挥了极大的作用，所以其他体育项目都是手脚并用的，而且手的运用尤其关键，只有足球是禁止用手的，当然，守门员例外。 这使得这项运动看上去更接近我们的动物天性。 另外，足球的本身集合了人类各运动的特点，运动员之间的突然起动，竞跑争球，就像是短跑；守门员上纵下跳，横扑侧扑，就像跳的项目；那些柔韧性好的运动员一个倒挂金钩，鱼跃冲顶，像体操；两个运动员之间的合理冲撞，又有点像橄榄球的展现力与美。 足球运动本身对参与者的要求不高是个重要原因。 踢足球的运动员，高矮肥瘦问题都不大，不像其他运动。 比如说橄榄球，块头小的肯定吃大亏；篮球运动更是“长人”们的天下。 而足球则不同，这样就给全世界的所有孩子提供了做“巨星梦”的机会。 第三，再从象征意义来看。 人类进入工业社会后，企业成为世界的最主流组织。 而足球运动每队的11个球员从分工上讲，还是从协作上讲，都极其接近于企业的组织和运营。 篮球就显得人少了，而隔网的排球、还有橄榄球等攻防上不是即时转换的，和企业运营差距就远了。 第四，从比赛设置来看。 足球比赛设置全场90分钟，中间休息15分钟，理论上讲足球运动保持的流畅性是所有体育项目中最好的，除了受伤和换人，比赛是不停止的。 这使得观众的观赏性大为提高，也是FIFA坚决不愿意介入电子裁判的最关键因素！第五，再从全民健身看。 足球运动所需要的器械极其简单，就一个皮球就可以了。 在南美，穷人以足球为乐，马拉多纳小的时候，见到圆的东西就踢，实在找不到了，把报纸团一下也踢。 在街上踢，在田里踢，最后踢成了天下第一！其他项目，穷人在没有碰到贵人帮助之前，是很难玩出名堂的。 个人项目中的跑步和游泳也差不多如此，但趣味性上和足球比就差远了。 第六，从影响力上看。 阿根廷这个国家，无论从资源上，还是其他社会方面上看都是一个不起眼的国家，就因为有了马拉多纳和足球，全世界没人不知道阿根廷。 不单是阿根廷，我对整个南美洲的认识几乎全部来自于足球，除了那条长长的亚马逊河以外。 其他项目绝对没有这样的影响力！第七，还可以从偶然性来看。 所有竞技体育都要看结果，强强对抗，什么结果都有可能，是最能刺激观众的。 人类的本性中有帮助弱者的倾向，所以人们希望看到冷门，就是弱者战胜强者的比赛。 可惜的是，绝大多数体育项目强弱之间的比赛，冷门发生率比较低，象花样游泳这项目，几次比赛结果和比之前的排名没有任何变化。 而足球比赛的冷门发生率竟然高达30%左右，体育博彩业的兴起也源于此，其他任何项目都缺乏这样的魅力。 不可预知性足球运动比赛结果的偶然性是造成全世界球迷狂热的重要原因。 因为在足球世界里，没有绝对的强队。 曼联有可能被一支名不见经传的乙级队甚至是业余队“扳倒”。 球星堆起来的巴西队曾经在奥运会足球比赛里就被那时还稚嫩的日本队击败。 一九九六年，足球“第三世界”的朝鲜队曾经击败过意大利队闯进世界杯八强。 所以，在足球比赛里，不到最后一刻，永远不知道事情的结果。 第八：从适应性方面来看。 很多竞技体育是和人种的特点有关系的。 比如美国人喜欢的四大运动：篮球、橄榄球、棒球和冰球，不是人高马大的很难在顶级赛事中亮相。 而足球不一样，只要你是地球上的人，不管是处于北极带的冰岛人，还是处于热带地区的印尼人，都可以成为顶级明星。 例如冰岛出过古德杨森这样的一流球员，效力过切尔西和巴萨等豪门球会；曾经在世界杯上打入最精彩入球的荷兰对队长范布隆霍斯特，就是一个印尼裔，长期效力于欧洲豪门球会。 这一特点使得足球在全球范围内普及起来变得尤其轻松。 第九：从环境因素看。 球迷就像食客，有一道让人垂涎三尺的足球大餐，但是“吃”的气氛要好。 热闹，大气，壮观，这些足球场都具备了。 比起闷热闷热的羽毛球馆，比起小小的一张乒乓球桌，宽阔的绿茵场看起来是多么地气势恢宏和激动人心。 还有几万十几万的球迷一起起哄，热热闹闹的，老实说，如果看球都要安安静静的，那谁还去看球。 另外，不可否认，帅哥足球场上英姿飒爽的诸位大帅哥是造成足球运动成为“世界第一运动”的不可忽视的原因。 即使对足球不甚感兴趣的男士，也得跟着女友往球场跑，看住女友，不要让她被那些球场“万人迷”抢走才是最要紧的。 第十，就是争议性。 “足球最大的魅力在于它具有争议性。 ”一位有远见的老人说了一句有远见的话。 这个老人是前国际足联主席阿维兰热。 没错，如果足球比赛都是判罚得很“死”，很机械的话，那足球就失去了它巨大的魅力。 正因为裁判是人，可能错判，可能受贿操纵比赛等等，才有了声势浩大的争议和更多人的关注。

踢足球作文

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。 怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的踢足球作文，希望对大家有所帮助。 踢足球作文1我最喜欢的一项运动是踢足球了，它不仅可以锻炼身体，还可以在操场上展现男子汉的飒爽英姿，所以我对足球是情有独钟。 自从我五岁上幼儿园起，老师允许我们可以带足球，下课时候可以玩，从那时起，我就喜欢上足球了。 当我在电视上看到巴西的超级明星罗纳尔多的时候，羡慕极了。 想有一天，自己也能和他一样，成为一名足球明星，飞驰在绿茵场上，所以我更爱足球了。 也不知那时候哪来的力气，竟然一也不觉得累，越踢越起劲。 每当我放学写完作业，就会抱着足球兴高采烈找小伙伴踢足球，每次都玩得满头大汗。 那泪珠就像断了线的珠子从脑袋上滴下来，十分“壮观”。 我踢起球来经常废寝忘食，常常忘记了时间。 为此还经常被妈妈数落，说我是名副其实的足球小子。 改姓“足”算了。 有一次，我和伙伴们正在起劲地踢着，突然，球传到我脚下，我摆出罗式射门的姿势，猛踢一脚，进了。 听到小伙伴的大声拍手叫好，我像吃了蜜糖似的，心里别提多高兴了。 只要我一提起足球，所有的烦恼和疲劳都跑到九霄云外去了。 足球给我带来无穷的乐趣。 踢足球作文2最近的体育课，老师把我们放得比较松，每次都留半节课的时间让我们踢球。 今天的体育课，我们跑了一会儿步就“自由”了。 只见体育委员祝江宇抱着球跑过来，一边跑一边挥手：“想踢球的，跟我来！”随着这一声简单的叫声，一大队人就跟在祝江宇的后面，可惜那一队人马里，只有我、胥雨佳和万合悦三个女生。 在分队时，还算公正。 一个一个挨着石头剪刀布，赢了的加入祝江宇队，相反就加入杨柯文队。 我幸运地加入了祝江宇队，胥雨佳也是。 她被安排做后卫，没怎么和对方交战，而我却比她还差，是个守门员，踢球那边不管多么热闹，我这边也冷清得不能再冷清了。 我实在忍耐不住了，把张德鹏拉过来守门，便兴冲冲地跑向了足球。 竞争非常激烈。 虽然对方都是球技不好的队员，可是还有一个碍事的马俊豪。 要知道，以前我和马俊豪在一队时，就是全靠我俩得分的，但是他有一个缺点：就是冒失。 这次我们很好地利用了他这一点，迫使他把球出了踢出界好几次，（注：球出界就给对方加分）我们队因此得了好几分，再加上对方防守差，我们以9：0的分数，在这场比赛获胜了。 可不知什么原因，好多人都罢工不玩了。 本来好好的球赛，怎么落了个这样的结果？唉，下一次分好队后要好好观察，根据队员强弱再进行调整，势均力敌才玩得长久，免得有人再不服气。 踢足球作文3今天上午第三节课是体育课，本来老师想不让我们发烧和咳嗽的去上体育课，可是经过老师的谅解后，发高烧的不让去，低烧和咳嗽的不能疯跑，然后我就和同学们一起去了。 到了操场，就是做完“弟子规”和“七彩阳光”这两个操就开始活动了，女生大多数都玩羽毛球，我们男生大多数都踢足球，我呢，也不例外。 我已选好要和谁玩了，王子轩、贾锦源和孟恒阳，给他们踢了踢，结果我感觉孟恒阳不会踢足球，他根本不听我的，因为和孟恒阳一组，王子轩和贾锦源一组，孟恒阳经过我和贾锦源、王子轩的同步，不和他玩了，他还真的不玩了，我只是开了个玩笑，他就走了，他还说：“切!不玩就不玩!”然后就跑向刘宇凡玩去了，就剩我和王子轩、贾锦源了。 我们自己守自己的门，贾锦源踢向我的时候我就知道他第一次踢的时候都用很多力气，想到这些，他的球已经滚到我后面好几米了，我跑了过去，就剩一米的时候我猛扑了过去，扑到了，可是我感觉我的腿有些疼。 我躺在了草坪上，看见贾锦源想我跑过来，我就不让他抢球，可是他已经爬到我的身上，我宁死不给球，等王子轩过来以后我递给了他。 因为他手脚太贱，自己都承认自己手脚都贱，然后他一直往南边踢，我就在北面跟着他，他踢过来以后我又接住，然后继续往北边踢，最后听见老师吹哨的声音，我们就集合去了。 最后我们走了，我全身是汗，热得不行，但是心里却美滋滋的，我从来没有踢过这样“疯”的球。 踢足球作文4就在这个星期五，我和我的小伙伴们在踢足球。 有一天我约了和他们一起踢足球。 我有几个好朋友。 我们分成两队。 比赛开始了，他们大概不知道我练过。 刚开始玩了几个小把戏，被我的头晕翻了。 我直奔球门，离球门还差一点。 我准备开枪了。 1号看到他脚下有一把铁锹，他却不知道我不想开枪，反而超过了他！1号，漂亮的铲球，我用了一个很有技巧的马赛式挥杆，然后我用我的大脚射门，球进了！然后对方开始发球，我立刻破了他们的传。 没想到师傅在民间。 2号回来抢。 我脚下的球立刻不见了。 队友看到这一幕，立刻又抢了过来。 一言不发，前面有一只大脚。 我接住了，灵活的做了几个假动作，立刻来到了对方禁区。 守门员傻傻地站在那里，好像在等我射门，而我只是慢慢地靠近门。 我早料到他会来，我把球拿回来，对方以为我害怕，这时我用力向前一带，立刻超过了他。 对方是空的，我是个大脚，正好打中球门的角球。 我们队欢呼雀跃，我就像场上的主角。 他们用新的眼光看着我，不停地把我拉到他们队里。 最后我们以4:2获胜。 我们的比赛是基于友谊第一，比赛第二的精神。 想到这次比赛我很开心！踢足球作文5我非常喜欢踢足球。 周二下午我写完作业，把辅导班的球拿出来踢。 只见龙哥跑了过来，笑嘻嘻地问：“王彦彬，我可不可以和你一起踢？”我说：“当然可以。 ”我们俩于是一起玩起了踢足球。 我们决定比赛，看看谁的球技更好。 比赛开始了，只见我一个飞球打进了龙哥的下部，也是成功地进了球。 这时龙哥非常愤怒，气急败坏地大声喊道：“我不让你了！”我反驳道：“谁让你让了？闲的没事儿干。 ”这时他真的怒了，只见他和我一样，一个飞球打在了玻璃上。 可惜一个非常好的球就是没能进球门儿。 我看到这一幕哈哈大笑：“哈哈哈，就你这球技再练习半辈子吧！”只见龙哥涨红了脸，趁我笑的时候一个球进了球门。 顿时他高兴地手舞足蹈：“我进球没了？我进球门了！”我嚷嚷着：“什么嘛，这个不算！”他也毫不示弱：“这个就算！咱们大不了再来一局！”只见我这次认真了起来，一个飞贴脚没有进球门儿，这时我变成了劣势，龙哥一步一步向我逼近。 我着急地想道：怎么办呀，怎么办呀，这次他要进球了！他肯定会笑话我的。 这样也太没有面子了，不行我要反攻！我气势汹汹地朝龙哥走了过来，龙哥趁我岔开腿直接从我腿下把球踢走了，这是我故意岔开的。 显然龙哥已经上当了，只见我一合腿飞快地把球踢了出去。 球进了！太好了，太好了！刚进球，爸爸就来接我回家，我们依依不舍地回家了。 踢足球作文6今天，我代表文海小学来到中国季良大学参加足球比赛。 天气不好，但我们心情很好，充满信心。 赛前，闫去抽签。 谁会是对手？我们期待着它，因为我们想展示我们的才华。 第一场对阵杭州绿城足球学校的比赛开始了，对手的实力出乎我们的意料。 每当我抢到球，就有一种得分的感觉。 我们打得很努力，最后以大比分输掉了比赛。 接下来的两场比赛，我们失去的斗志更少了。 我们都很沮丧。 明天是最后一场比赛。 我们一定要赢！第二天，天空晴朗，可能会有好运。 我们不能单靠运气。 我们必须振作起来，展现最好的自己。 这场比赛的对手是杭州谢赫。 开场不久，四年级学生叶弘带球冲向球门，得了一分。 队员们的士气似乎更高了。 但是对手不服气，继续反击，但是他们的球总是被破，陈树洋贡献了第二个和第三个进球。 我也想进球，但是没有机会。 下半场，当我快要进球的时候，有人把球踢到了我面前。 我抓住机会，直接一脚踢了过去。 球击中了门柱。 我差点叹了口气。 我没想到球会弹进球门。 比分是4比0。 我太开心了。 比赛期间还“串门”过几次，偷偷成了二级“守门员”。 这个比赛真的很精彩。 虽然没有得到理想的结果，但是我们尽力了。 只要我们坚持训练，我们将来会取得好成绩。 踢足球作文7上周，妈妈给我报了源深体育中心的足球班，我太高兴了！今天，又上足球课了，我早早地起床，快快吃完早餐，就迫不急待地和妈妈直奔体育中心。 到了那边，已经有很多小朋友在等了。 教我们的那个老师姓谢，非常的严格，他先让我绕着操场跑上两圈，再做十个俯卧撑。 接着他在地上放了许多小圏圈当作障碍物，每个间距都很小，让我一个接一个地跳过去。 我因跳得太快了，被老师罚了二次，因为我没有按照要求做，只能乖乖地重新来一遍……离结束还有二十分钟，谢老师让我们来一场友谊赛。 我和另外三名同学为一组，比赛开始了，我先开球，等我把球踢出去以后，同学们就纷纷抢着踢了起来，这时足球在我的脚下，于是我就带着足球向前冲。 不料，另外一组的同学乘我不注意时，从我身子后面跑上来把球抢飞了，我快速地冲上去把足球截了回来。 我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边的同学，他对准球门就是一脚，哇，我们赢了一分。 我们一组队员兴奋地抱在了一起……真是一场小有意思的比赛哦，我满头大汗地回到家，妈妈看到我脏兮兮的脸，不禁地笑了……踢足球作文8今天，我代表文海小学来到中国季良大学参加足球比赛。 天气不好，但我们心情很好，充满信心。 赛前，闫去抽签。 谁会是对手？我们期待着它，因为我们想展示我们的才华。 第一场对阵杭州绿城足球学校的比赛开始了，对手的实力出乎我们的意料。 每当我抢到球，就有一种得分的感觉。 我们打得很努力，最后以大比分输掉了比赛。 接下来的两场比赛，我们失去的斗志更少了。 我们都很沮丧。 明天是最后一场比赛。 我们一定要赢！第二天，天空晴朗，可能会有好运。 我们不能单靠运气。 我们必须振作起来，展现最好的自己。 这场比赛的对手是杭州谢赫。 开场不久，四年级学生叶弘带球冲向球门，得了一分。 队员们的士气似乎更高了。 但是对手不服气，继续反击，但是他们的球总是被破，陈树洋贡献了第二个和第三个进球。 我也想进球，但是没有机会。 下半场，当我快要进球的时候，有人把球踢到了我面前。 我抓住机会，直接一脚踢了过去。 球击中了门柱。 我差点叹了口气。 我没想到球会弹进球门。 比分是4比0。 我太开心了。 比赛期间还“串门”过几次，偷偷成了二级“守门员”。 这个比赛真的很精彩。 虽然没有得到理想的结果，但是我们尽力了。 只要我们坚持训练，我们将来会取得好成绩。 踢足球作文9当我们有空的时候，我们男孩总是踢足球。 昨天准备活动结束后，于老师让我们自由活动。 碰巧506班在踢足球，所以我们决定和他们比赛。 506班为了显示实力，只派了四个男生和我们一起玩。 看到你能做什么，我暗暗高兴。 比赛开始，我们班发球，一个没注意。 球到达了对手的脚下。 他左右转动，找到了一个好的角度。 球穿过“墙”，打在对方主力球员的脚上。 他一脚用力射门，球像离弦之箭一样飞向球门。 守门员救球失误，球不偏不倚地入网。 我们都叹了口气，责怪守门员。 过了一会儿，机会来了，球不知怎么就到了我的脚下。 我一脚射门，球飞向了夏玄冥。 他出手很顺手，我以为球会进。 然而对方守门员扑向该位置，球飞出，进攻失败。 我们在场上僵持不下，大家都汗流浃背，面红耳赤，但我们还是坚持着，生怕让对方再进一球。 大家齐心协力，终于停止了猛攻。 每个人都在挥汗如雨，但心里都充满了一种满足感，夹杂着一些失落的感觉。 满意是因为我们终于煞费苦心踢了一场足球赛，却输给了506班的四个男生，还是有点失望。 我真的希望我们能在下一场足球赛中赢得一场大胜！弥补这次失败带来的遗憾，增强我们对足球的热爱。 快来看下一场足球赛。 踢足球作文10今天下午，老师带我和同学James、Lee、leis，一起去中山大学踢足球。 我们来到球场，我和同学们先练球，才练了一会传球，就有四个高年级的学生想和我们在球场和跑道的交接处“斗球”，我们答应了。 因我们的斗球场非常狭窄，在刚开始的时候，我率先拿到球，一脚攻门，球进了！！！我把比分变成1 ： 0，才过了45秒，我方再次头球攻门，把比分变成2 ：0。 但是，在之后我们就被人家连进三球，胜强，我和James每个人进了一个，Lee一人进了三个。 我我们暂时被反超 2 ： 3。 不过，在比赛结束之前，我们又连进三球。 最终以5 ： 3的胜利赢得比赛。 踢完比赛，我们又去练习射点球，点球时老师做守门员。 有一球，我一脚踢过去，老师扑了一下。 不过，球改变了方向，但还是飞进了球门。 还有一球，我打得很“刁转”，老师根本就扑不到球，使我万分高兴！我真正体会到了踢足球的快乐！最后，我们又和高中的大哥哥们比赛，我一个铲球，射进球门。 比赛结束之前，我再次射进，一个倒挂，把场上比分改成2 ：0。 之后我们就高高兴兴地去吃饭了。 以前我对足球一点都没兴趣，不过，现在我成天和爸爸到现场或在电视上看恒大的球赛。 今天，我终于在现场真正地感受到足球的挑战性和乐趣。 足球使我欢乐无比，在踢足球的同时，我还收获了许多知识和无比的欢乐。 踢足球真快乐！踢足球作文11“终于赶上了。 ”我看着我那几个站在球门前的朋友们，我们终于胜利了。 靠着努力我们终于胜利了。 靠着团结我们胜利了，靠着友谊我们胜利了。 星期五——是我们向往的一天，因为在这一天我可以痛快地在球场上飞奔，仿佛像一匹骏马在无边无际的草原奔跑。 奔向自由与快乐，还没上课，我们几个就开始摩拳擦掌了。 狠不得马上就去球场上一展身手。 上课了，我们冲向球场，分完了队，我们几个人各自站在了自己的位置上。 开踢了，我们如一支离弦的箭冲了出去。 我们队先拿到了球，我们跑到对方的球门面前，刚想踢进去，不料对方守门员防住了。 这时守门员来了一发大力远射，射到了对方的队员面前。 对方开始直攻我们队球门，我心想：我要快点跑，现在我是跟时间赛跑。 可惜我还是慢了一步，球进去了。 休息时间，我们几个队员聚在一起开始讨论计划，我们准备下一轮发动总攻。 第二场开始了，我们又拿到了球，我们又打到对方的球门前，我们又射向球门，又被挡住了。 这时他们队的人又打向我们的球门，我这一次二话不说地跑了过去，终于在他们面前赶到了球门，挡住了球。 我把球踢到了队友面前，队友直接踢了进去，后来我们又进了一球。 我赶上了，我与时间赛跑胜利了，我看着那几个站在球门前的队友们，我们胜利了，靠着努力我们胜利了，靠着团结我们胜利了，靠着坚不可摧的友谊我们胜利了。 踢足球作文12xx年6月17日星期六天气：阵雨外国人说中国足球差，中国人不是天生踢球的料，我觉得不是。 我认为中国足球一定会提高水平。 所以长大后我想成为一名国际球员，为中国而战，所以我年轻的时候就热爱足球。 所谓足球，一定要讲团队精神，不要玩“个人想法”。 上次和人在院子里踢球，守门员踢了一个大脚丫，向我扑来。 我想霸道一点，就直接拿球进了对方禁区。 这时我发现“敌人”的老兵都在禁区内，我突破的人从后面“攻击”我。 几次都没能突破。 这时，我脑子里闪过一道电。 我想以团队精神踢足球。 我看到左边是守门员，右边门是空的，但是右边门有一个“敌人”，在“敌人”旁边有一个“友军”。 我回头看到一个玩家站在那里，我大吼了一声。 我身后的“敌人”被这吼声搞糊涂了。 我站在那里，就趁机递了回去。 后面的球员看到了，接球传给站在对方禁区右门口的球员。 我看到队员们一只脚站在右门口，球进了。 这不是团队合作的杰作吗？这也是我热爱踢足球的原因之一。 踢足球不仅能增强团队精神，还能锻炼身体。 我以前是个脆弱的人，经常生病。 自从我踢足球以来，我的体质逐渐改善，身体也变得强壮了。 我一年很少生病两次。 这不是让我喜欢踢足球吗？你喜欢踢足球吗？如果你爱，你会和我有同样的感觉吗？踢足球作文13今天我和毛琮懿约定好准时到达球场，内心非常激动，因为我很少出去玩，过了一会儿十点半的钟声响了，我说：“出发了！”我到了篮球场外面，猛然发现毛琮懿已经向我招手了，我心里一惊，心想：“每次都是我先来的，难道太阳打西边出来了。 ”到了篮球场里。 球战开始了！我飞快地向前冲去，用力一踢，我想：“哈哈，我赢定了。 ”可没想到毛琮懿用力一顶，球飞了出去，他完全没了开始前的温吞，像一只敏捷的猎豹冲过来，球进了。 毛琮懿开心的唱着歌，而我却在暗自伤心，不过下一球，我用力一踢，球以一个完美的弧线进入了球门。 在接下来的比赛中我们不断徘徊在输赢之间，有一个球让我记忆犹新，我正在防守，可毛琮懿出人意外地使用飞球，我微微一笑想：“哼哼！飞球可不是谁都会的。 ”可毛琮懿用力一踢，球在空中划出一道完美的弧线，我跳起来想用头顶，可为时已晚，球进了，他赢，我们对视一眼，我流露出一丝遗憾，而毛琮懿流露出得意。 踢球虽然是运动，但却告诉我不要大意、轻敌。 踢足球作文14今天风和日丽、万里无云，我就有一个想法，那就是找小伙伴踢足球。 等到小伙伴都叫到我家门口的时候，我就威风凛凛地分派着队伍，旁边还引来了不少观众呢！小鸟们这时也唱起歌来，好像在对我们说：你们要加油。 我们都先做好了热身运动，各个都满面春光，准备开展一场激烈的足球赛了。 比赛开始了，队员们个个精神抖擞，毫不示弱，你踢我挡，我挡他踢，经过几次激烈的回合，双方队员都不分上下。 我队的小丽是传球高手，他把手举起来，给我使了个颜色，快速追上球，一个大脚把球传给了我，我看准球的落点，用右脚把球停下，然后带球冲向对方球门，防守员过来阻拦，我看了他一眼，心想：硬冲不行，要骗过他。 于是，我右脚向右边轻轻地晃了一晃，他立刻冲到右边，我却快速地把球推向左边，闪过了守门员，接着，我右脚将球向前一捅，猛跑几步，追上足球，向后摆开右腿，大力抽射，足球在空中划了一道漂亮的弧线后，落进了球门。 我高兴地跑了起来，双手高举过头，大喊到：耶，球进了！我们队的队员欢呼雀跃，大声喊道：我们胜利了！一场激烈的足球赛结束了，我和我的小伙伴玩的都很开心。 踢足球作文15每个星期六，李老师总会带我们去黄龙体育中心，看那些职业联赛队足球比赛，让我们去学习他们脚法和射门，甚至那些巧妙的过人，配合动作。 可这次不一样，这次我们还可以在他们中场休息时，去现场踢球比赛，听到这个消息，大伙们都高兴地一蹦三尺高。 “嘟——”只听裁判的哨声，一场激励的“战争”开打了。 先是辽宁队发球，对方如猛虎般过了我们杭州队的前锋和中场，来到后卫了，我们队的后卫如一面坚韧的墙，不仅死守住了他们的进攻，还把他们的球给断了。 现在该轮到我们杭州队反击了，中场和左前锋用了“二过一”把后卫都过掉了，再来个大脚传中，右前锋真接来了一个“凌空抽射，真是配合的天衣无缝阿!终于，我们盼到了中场休息，该我们小队员登场了，来到足球场中间我一眼望过去，11人制的场地真大啊!都看不到场边了，再看看足球，有我脚的两倍那么大呢!比赛开始了，但我拿到了球，就找不着北了，不知道往哪里攻，只好急急忙忙把球一脚给了其他队友。 后来天下起了大雨，可这雨没有给我们带来好运，因为我们一下子就被反攻了两球，输了比赛。 短暂的十五分钟一下子就过去了，第一次踢11人制足球我们还没有爽够呢!真希望这样的机会能再多一点!职业联赛的下半场又开始了，我们更加专心地看，学习着他们的球技，学习他们吃苦耐劳的精神，学习他们在雨中奋力拼搏的劲儿。 最后他们在顽强的拼搏中赢得了比赛，也赢得了阵阵掌声。

作为母亲，你会支持孩子的兴趣爱好吗？

谢邀！作为一位母亲，我坚信支持孩子的兴趣爱好是非常重要的。 兴趣爱好可以给孩子带来乐趣、启发创造力和培养他们的技能。 下面我将详细说明为什么支持孩子的兴趣爱好，并提供一些例子。

首先，支持孩子的兴趣爱好可以让他们更加快乐。 孩子在年幼时期就开始展现出对某些活动的兴趣，这个时候的父母应该鼓励并提供支持。 如果我们能够满足他们的需求，并将兴趣转化为实际的活动，他们会感到非常高兴和满足。 例如，如果孩子对音乐感兴趣，那么我们可以给他们提供乐器，鼓励他们参加音乐学校或课外音乐活动。 这样，他们会感到自己在某个领域有所成就，从而带来快乐。

其次，支持孩子的兴趣爱好可以激发他们的创造力和想象力。 当孩子在特定的兴趣领域中探索和实践时，他们会面临各种问题和挑战，从而激发他们的创造力和想象力。 例如，如果孩子对画画感兴趣，我们可以给他们提供各种绘画材料和艺术指导，鼓励他们发挥自己的想象力。 通过这样的实践，他们会学会思考、解决问题，并产生独特的想法。

最后，支持孩子的兴趣爱好可以培养他们的技能。 孩子在培养兴趣的过程中会不断学习和提高自己的技能。 无论是体育、音乐、绘画还是科学，孩子们在实践中可以获得很多技能。 例如，如果孩子对足球感兴趣，我们可以鼓励他们参加足球训练营或加入学校的足球队。 通过持续的练习，孩子们可以提高技术水平，并培养出坚持不懈的品质。

总之，支持孩子的兴趣爱好对他们的成长和发展至关重要。 让孩子们在兴趣爱好中找到快乐，激发他们的创造力和想象力，培养他们的技能，这些都是我们作为父母的责任和使命。 让我们积极支持并鼓励孩子们，帮助他们实现梦想，成为自己独特的人。

希望我的回答能对你有所帮助！如果你还有其他问题，欢迎随时提问。

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